نرفض الأصنام ونتمسك بالمُثُل

“يمكن أن يكون التعليم لا إنسانيا إذا كان عملية من جانب واحد، موجها وقائما على تل…”

“ لقد كنت أعتقد أنه لاينبغي أن يكون هناك طبقة اجتماعية خاصة حكرا على العلماء أو …”

“إن تعريف الإسلام بأنه مركب يؤلف بين الدين والمادة , وأنه يقف موقفاً وسطاً بين الم…”

“عندما لايكتب شعب عن تاريخه الخاص، فسيفعل ذلك الأخرون، وكن بطريقتهم الخاصة الكات…”